Meddig maradhat a gyermekem a napköziotthonban? | Bölcsőde

Meddig maradhat a gyermekem a napköziben? A legtöbb óvoda változatos szállítási és átvételi időt kínál. Általában a gyerekeket reggel 7 és reggel 8 óra között hozzák, és 2 és 3 óra között veszik fel újra a félnapos ellátásban, vagy 5 és 6 óra között az egész napos ellátásban. Nagyobb, integrált napközis… Meddig maradhat a gyermekem a napköziotthonban? | Bölcsőde

Mikor engedik vissza gyermekemet a napköziba, ha ismét egészséges lesz? | Bölcsőde

Mikor engedik vissza gyermekemet a napközibe, ha újra egészséges lesz? A betegségtől függően a fertőzés a tünetek megjelenése előtt, alatt és/vagy után jelentkezhet. Ezért a gyermekorvosnak a klinikai kép függvényében kell döntenie. A legtöbb hasmenéses betegség esetében például fontos, hogy ne… Mikor engedik vissza gyermekemet a napköziba, ha ismét egészséges lesz? | Bölcsőde

Mit kell figyelembe vennie, ha bölcsődében tartózkodik? | Bölcsőde

Mit kell figyelembe venni bölcsődében? A kiságyak Németországban nagyon különböznek egymástól. Az ellátás minősége nagymértékben függ a pedagógusok számától, munkakörülményeiktől és képzettségüktől, a térbeli feltételektől és még sok más tényezőtől. De még optimális körülmények között is minden napközi más oktatási ... Mit kell figyelembe vennie, ha bölcsődében tartózkodik? | Bölcsőde

A gyermekgondozási létesítményekről szóló törvény Bölcsőde

Gyermekgondozási létesítményekről szóló törvény Az úgynevezett Kindertagesstättengesetz határozza meg, hogy mely gyermekgondozási intézmények tartoznak a napközi otthonokhoz, nevezetesen bölcsődék (3 éves korig), óvodák (amíg a gyermek nem kezdi meg az iskolát), iskola utáni gondozási központok és napközis intézmények (kisiskolásoknak 14 éves korig), és milyen előírások vonatkoznak arra, hogy optimális támogatást nyújtsanak a gyermekeknek. Az … A gyermekgondozási létesítményekről szóló törvény Bölcsőde

Bölcsőde

Meghatározás A bölcsőde a három év alatti gyermekek gondozására szolgáló intézmény, akik ezért még túl fiatalok az óvodához. A „Kita” (= napköziotthon) kifejezés kevésbé egyértelműen meghatározott, és utalhat a gyermekgondozás bármely formájára, így bölcsődét, óvodát vagy… Bölcsőde

A diszkalkulia korai felismerése

Jellemzők, tünetek, rendellenességek, korai figyelmeztetés, dyscalculia, arithmasthenia, acalculia, tanulási zavarok a matematikában, tanulási nehézségek matematikaórákon, dyscalculia. Meghatározás Korai felismerés Minden gyermeknek, aki problémákat mutat (matematikai területen), joga van a támogatáshoz - függetlenül attól, hogy ez diszkalkulia (részleges teljesítményzavar legalább átlagos intelligenciával) vagy általános… A diszkalkulia korai felismerése

A képzelet ösztönzése A diszkalkulia korai felismerése

A képzelet előmozdítása Az alábbiakban felsorolunk néhány meglehetősen egyszerű módszert a gyermek képzelőerejének fejlesztésére. Ezek meglehetősen „közhelyek” lehetnek: az építőkockákkal és téglákkal való építkezés különleges módon elősegíti a gyermekek fantáziáját és cselekvési tervezését is. A „kastélyt építek” azt jelenti, hogy a gyermek fejében létezik egy kép, amely… A képzelet ösztönzése A diszkalkulia korai felismerése

A motoros aktivitás | A diszkalkulia korai felismerése

A motoros tevékenység Elvileg minden olyan mozgás, amelyet tudatosan hajtanak végre, és ezért önkényesen a „motoros készségek” területéhez tartozik. Ez magában foglalja az izomzat különböző tevékenységeit, feszítését és ellazítását, de nyújtást és hajlítást is. Különbséget kell tenni a két terület között: Szemben a finom motoros készségek, a mozgás formái bruttó ... A motoros aktivitás | A diszkalkulia korai felismerése

Tárolási és memória teljesítmény | A diszkalkulia korai felismerése

Tárolás és memória teljesítmény A memóriaformák valószínűleg legismertebb megkülönböztetése a rövid távú és a hosszú távú memória megkülönböztetése. A legújabb kutatások a kifejezések továbbfejlesztéséhez, bizonyos esetekben új meghatározáshoz vezettek. Ma meg lehet különböztetni a munkamemóriát, amely magában foglalja az ultra-rövid távú memóriát, (= új memória) és a rövid távú… Tárolási és memória teljesítmény | A diszkalkulia korai felismerése

Oktatási tanulási játékok

Oldalunkon mostantól kiváló minőségű, oktató tanulási játékokat is rendelhet, amelyek kihívják a gyermeket életkorának megfelelően, és különböző szinteken népszerűsítik őket. A vizuálisan vonzó oktató játékok kézzel készülnek kiváló minőségű fából (északi fenyő, éger vagy nyír rétegelt lemez). Gondoskodnak arról, hogy biztonságosan használhassák őket. Mert… Oktatási tanulási játékok

PISA-tanulmány

Mi a PISA vizsgálat? A PISA tanulmány egy iskolai teljesítményteszt, amelyet 2000 -ben vezetett be a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OCED). A PISA rövidítést különböző módon hirdetik, angolul: Programm for International Student Assessment vagy franciául: Program international pour le suivi des acquis des éléves… PISA-tanulmány