Mélységi pszichológia, Mélységi pszichológiai terápia, ADD, ADHD, Figyelemhiányos zavar, figyelemhiányos szindróma, pszichoorganikus szindróma (POS), minimális agy szindróma, viselkedési rendellenesség figyelem- és koncentrációs zavarral, figyelemhiányos rendellenesség, álmodozó figyelemhiányos szindróma, Fidgety Phil, ADHD, ADHD.
Definíció és leírás
Sigmund Freud, a pszichoanalízis megalapítója, Carl Gustav Jung (CG Jung), az analitikai pszichológia alapítója és Alfred Adler, az egyéni pszichológia megalapozójának elképzeléseinek továbbfejlesztéseként a mélypszichológia a kezelés formáit és technikáit tartalmazza. konfliktusok (rendellenességek)gyermekkor) fejlődését, és negatívan befolyásolják az emberek és egymás kapcsolatát. Mint fentebb említettük, a mélypszichológiai kezelési formákat akkor alkalmazzák, amikor a fejlődés során konfliktusok lépnek fel, amelyek negatívan befolyásolják az emberek közötti interakciót.
Ez a helyzet például akkor, amikor tanulás problémák, mint például ADHD vagy ADHD, súlyos terhet ró a családra. A viselkedési mintákat és klasszikusan a negatív viselkedést gyakran tolerálják. Az olyan kijelentések, mint: nem jelent semmilyen kárt… nem tud rajta segíteni ... vagy mindig is ilyen volt… azt mutatják, hogy a viselkedést nem fogadják szívesen, de tolerálják.
Általában a helyzet fokozódik, amikor további problémák merülnek fel. Bizonyos viselkedési minták okai gyakran gyökereznek gyermekkor és pontosan itt jönnek be a mélységi pszichológiai kezelések. A ADHD, ez azt jelenti, hogy a viselkedés magyarázatához és megértéséhez a gyermek viselkedését meg kell vizsgálni, oksági szempontból megkérdőjelezni.
A megalapozott viselkedési mintákat gyakran nem veszik észre, mert azok hosszabb idő alatt fejlődtek és konszolidálódtak. A mindennapi kapcsolattartás során ezek a viselkedések nem idegenek, inkább ehhez a személyhez tartoznak. Hogy hogyan, mikor és milyen eszközökkel keletkeztek, azt már alig lehet meghatározni.
Ez a mélységi pszichológiai kezelés kiindulópontja, amelynek célja a negatív hatású tipikus viselkedési minták felismerése és azok megváltoztatása vagy alternatív viselkedési mintákkal való helyettesítése. A klasszikus pszichoanalízis területével ellentétben a most, a jelen fontosabb szerepet kap a mélységi pszichológia területén. Ez azt jelenti: Probléma merül fel, és ezt felveszik.
A központi probléma a munkamenet kiindulópontja. A terapeuta feladata most az, hogy segítséget nyújtson az önsegítéshez a probléma megoldása érdekében. Ennek során először szükség lehet részleges célok meghatározására, amelyeket el kell érni.
Ezeket a célokat nem lehet egyedül a terápiás foglalkozásokkal elérni, amelyek egyéni vagy csoportos terápia formájában is megvalósulhatnak. Különösen fontos az otthoni környezetben nyújtott segítség. Csak így lehet véglegesen elérni, hogy a gyermek tipikus tüneteit enyhítsék, megváltoztassák vagy más viselkedési mintákkal helyettesítsék. Ennek érdekében különösen fontos a terapeuta és a gyermek, de a terapeuta és a szülők közötti intenzív célcsere is. Ez megmagyarázza, miért nélkülözhetetlen a bizalomviszony a gyermek és a terapeuta, valamint a szülők és a terapeuta között, és ez az egyik alapvető tényező a terápia sikeréhez.
