Autizmus tesztek - Melyek vannak?

Bevezetés

A autizmus a spektrumzavar az egyik legmélyebb fejlődési rendellenesség, amely főleg a gyermekkor. A fő tünetei autizmus a spektrum zavar nehéz társas interakció és kommunikáció. Számos teszt járulhat hozzá az an diagnózisához autizmus rendellenesség.

Mivel ez nagyon nehéz és gyakran kizáró diagnózis, a tesztek csak támogatóak lehetnek, de nem meggyőzőek. Vannak tesztek gyermekek számára, valamint kérdőívek szüleik számára, de természetesen csak az összes érintett fél őszinte válaszai segíthetnek a diagnózis felállításában. Egy súlyos autizmus spektrum zavar gyakran diagnosztizálják gyermekkor, de vannak felnőttek számára tesztek is az autizmus spektrum rendellenességére vonatkozóan, ahol általában a betegség könnyebb formáit diagnosztizálják. A diagnózis óta autizmus spektrum zavar nagyon nehéz, és gyakran leplezhető más pszichológiai problémákkal, mint pl szorongási rendellenességek, depresszió or ADHD, gyakran téves diagnózis fordul elő.

Milyen tesztek vannak a gyermekek számára?

Gyermekek számára különféle tesztek igazolhatják a diagnózist autizmus spektrum zavar. Minden tesztben közös, hogy a gyermek szociális és nyelvi képességeire, valamint empátiájára és intelligenciájára összpontosítanak. A leggyakrabban használt tesztek a CARS, ARI-I és ADOS tesztek (ADOS teszt lásd alább).

A CARS teszt jelentése:Gyermekkor Autizmus minősítési skála ”. Ezt használják motoros és nyelvi készségek, valamint szociális készségek és empátia tesztelésére. Fontos, hogy a gyermek számára meghatározott feladatok megfeleljenek a gyermek életkorának.

Különböző helyzetek tesztelésére kerül sor: 1. a gyermek olyan helyzetekbe kerül, amelyekben a vizsgáztatóval bizonyos módon kapcsolatba kell lépnie. Figyelembe veszik az empátiát, a szemkontaktust és a konfliktushelyzetekben való viselkedést. 2. a gyermeket arra ösztönzik, hogy utánozza a nyelvet életkorának megfelelően.

3. a gyermek olyan kellemetlen helyzetekbe kerül, amelyekben felmérik a gyermek hatását. Más szavakkal, felmérik, hogy a gyermek indokolatlanul mérges lesz-e, vagy pedig indokolatlanul közönyös. 4. felmérik a gyermek motorikus képességeit.

Itt különösen fontos a finom motorikus készségek, amelyek csökkentek vagy akár hiányozhatnak is autista gyermekeknél. 5. tesztelik a gyermek képességeit a dolgokhoz való viszonyára. Ez magában foglalja például a plüssjáték játékát és humanizálását.

6. tesztelik, hogy a gyermek képes-e alkalmazkodni a különböző, akár idegen helyzetekhez, és megfelelően tud-e azokban cselekedni. Sok autista gyermeknél ez a képesség csökken, így sok felépítésre és ismétlődő folyamatra van szükségük ahhoz, hogy jól érezzék magukat. 7. tesztelik, hogy a gyermek képes-e szemkontaktust létesíteni a vizsgáztatóval.

Sok autista gyermek ezt elkerüli. 8. tesztelik a hallóképességet. Sok autista gyermek nem hallgat saját nevüket.

Megkülönböztető diagnózis ki kell zárni halláskárosodás vagy süketség. 9. Szaglás, kóstolás és fájdalom szenzációt rögzítenek.

10. tesztelik a félelem reakcióit. Ezt vagy a szülőktől való elválasztással, vagy ijesztő tárgyakkal lehet végrehajtani. 11. tesztelik a gyermek intelligenciáját.

Az autizmus spektrum rendellenességének típusától függően a teszt átlag alatti vagy átlag feletti lehet. Az ARI-I teszt kérdőív a szülők számára. Ha lehetséges, ezt a tesztet mindig más tesztekkel párhuzamosan kell elvégezni. Ez lehetővé teszi a gyermek hiányainak jobb felmérését és a gyermek mindennapi viselkedésének pontosabb becslését.