Tanuláselméleti tényezők | A kényszerbetegség okai

Tanuláselméleti tényezők A tanuláselmélet a rögeszmés-kényszeres betegséget a kényszerek és félelmek közötti tanult összefüggésnek tekinti. Feltételezik, hogy az OCD -ben szenvedők megpróbálják félelmeiket viselkedésükkel vagy gondolkodási folyamataikkal lefedni, vagy így élni a félelmeikkel. A rögeszmés-kényszeres viselkedés biztonságként szolgál… Tanuláselméleti tényezők | A kényszerbetegség okai