Oktatási koncepció az AS Neill szerint
Alexander Sutherland Neill oktatója és igazgatója volt az angliai Summerhill demokratikus iskolának, amelyet ő maga alapított a 20. század elején. A reformpedagógus úgy vélte, hogy a gyermek születésétől fogva „jó”, képes szeretetre, együttérzésre és empátiára. Összehasonlítható a autoriterellenes oktatás, Neill üdvözölte a mozgás szexuális szabadságát.
Neill ezt érezte gyermekkor az önszeretet és a maszturbálási vágy természetes volt, ellentétben a pedagógus egyébként nagyon vallásos kortársaival. Támogatta tanulás az élet utáni vágyból, szemben az iskolai tanulással, a teljesítés nyomásával. Az angliai Demokratikus Iskola mellett iskolát alapított Németországban Dr. Otto és Lilian mellett, nevezetesen a hellrauui Nemzetközi Iskolát.
A Summerhill egy demokratikus iskola az angliai Leistonban, amelyet AS Neill alapított 1921-ben. Az iskola elképzelései hasonlítanak az ingyenes oktatás elvére a autoriterellenes oktatás Németországban az 1960-as években. A Summerhill jellemzői az iskola önkormányzata voltak, egyfajta iskolai közösség révén, amelyben a gyerekek és a tanárok egyenlő alapon találkoztak a mindennapi iskolai életről, teljesen önkéntes iskolalátogatásról és a diákok számára szervezett műhelyekről. Ez a téma érdekes lehet az Ön számára is: Oktatási küldetés - Mi ez?
