Meghatározás
Abban az esetben, Megfélemlítés, az embert embertársai sokáig zaklatják és pszichológiai terrornak vannak kitéve azzal a céllal, hogy az illető elhagyja a megfelelő intézményt, legyen az iskola vagy munkahely.
Bevezetés
Az ilyen elítélendő cselekmények áldozatai általában olyan személyek, akik nem képesek megkülönböztetni magukat a csoportban fenntartott jellegük miatt, vagy akik származásuk, társadalmi helyzetük vagy egyéb fizikai vagy viselkedési jellemzőik miatt különböznek a többiektől. Az elkövetők köre gyakran olyan személy vagy személyek köré épül, akik önbizalmuk miatt jól tudnak bemutatkozni, és akik szilárd és vezető pozícióval rendelkeznek a csoportban vagy az iskolai osztályban. Sok esetben a „maffiózók” köre sok követőből áll, akik attól félnek, hogy maguk is áldozattá válnak, ha nem vesznek részt.
Megfélemlítés kezdődik óvoda és folytatódhat az egész iskolában és a munka életében. A formák különböző természetűek. A fizikai támadások, például verés, rúgás, vakarózás, köpés és a személyes tárgyak erőszakos eltávolítása ugyanúgy része a Megfélemlítés szóbeli támadásokként sértésekkel, megvető becenevekkel vagy vulgaritásokkal.
Egy másik fontos pont, amely szintén különleges szerepet játszik a Egészség a mobing áldozatának pszichológiai terrorja. Itt kinevetik az érintettet, csúnya pletykákat terjesztenek, fenyegetéseket és tiltásokat adnak ki, vagy egyszerűen figyelmen kívül hagyják és úgy kezelik őket, mint a levegőt. A mai korban, amikor egyre több fiatal érheti el otthon az internetet saját mobiltelefonjával vagy hozzáférési lehetőségeivel, a számítógépes zaklatás területe drámai módon megnőtt.
Az internetes fórumokon sokan gyorsabban találják meg a bátorságot a leértékelő kifejezések terjesztésére, és a gátlási küszöb tömegesen süllyed. A a mobolás következményei nagyon különböző lehet. Az iskolai időben kitalálják / megformálják az ember karakterét.
Az általános iskola fontos szerepet játszik első szakaszként. Az áldozat szerepe folytatódhat, amikor az osztály együtt költözik a középiskolába, és súlyos pszichológiai károkat okozhat az áldozatoknak. A zaklatásokat a tanároknak a lehető leggyorsabban le kell állítaniuk.
A tanároknak különleges érzéseket kell kialakítaniuk ezekben a helyzetekben, mert a zaklatás sok áldozata nem meri aktívan segítséget kérni. A tanárok együttműködése az áldozat szüleivel és az elkövetőkkel megelőzheti a hosszú távú károkat és megmentheti a gyermekkor az érintett fiatalok körében. Különböző támadási pontok vannak a zaklatás megelőzésére az általános iskolában.
A sorozat összes cikke:
