Intelligencia-károsodás: okok, tünetek és kezelés

Az intelligencia csökkenését statisztikailag a lakosság mintegy három százaléka érinti. Különböző súlyossági fokokat különböztetnek meg az úgynevezett „határszintű intelligenciától” a „legsúlyosabb intelligencia-csökkentésig”. Ez a mentális képességek károsodása.

Mi az intelligencia csökkentése?

A meghatározott intelligencia-csökkentés a szellemi képességek hiányos vagy stagnáló fejlődése, amely befolyásolja az intelligencia szintjét (nyelv, megismerés, szociális és motoros készségek). Az intelligencia hányadosától függően különböző szinteket különböztetnek meg: A 70-84-es IQ-t „határ intelligenciának” nevezik. Az érintettek lassabban tanulnak, és nehézségeik vannak az iskolai anyagok felszívásában. Az enyhe intelligencia-károsodást 50 és 69 közötti IQ jellemzi, amely megfelel egy kilenc-tizenkét éves gyermek életkorának. Az érintett egyének általában speciális iskolákban helyezhetők el tanulás fogyatékkal élők és képesek iskolába járni. A mérsékelt intelligencia-csökkentés 35 és 49 közötti IQ-t jelöl, amely megfelel a hat-kilenc éves gyermekek intelligencia-szintjének. Ha az intelligencia kora három-hat év alatt van (ami 20-34-es IQ-nak felel meg), a szakértők ezt komoly tehetségnek nevezik. Ha az IQ értéke 20 alatt van, akkor a diagnózis súlyos intelligencia-károsodás, ami a beszéd, az kontinencia és a mobilitás súlyos korlátozását vonja maga után. A súlyosságtól függően az érintettek kisebb-nagyobb ellátást és védett környezetet igényelnek.

Okok

Az intelligencia romlásának okait gyakran lehetetlen pontosan meghatározni. Van azonban néhány kockázati tényezők amelyek jelentősen növelik a későbbi csökkent intelligencia valószínűségét. Az intelligencia csökkenése gyakran genetikai-kromoszóma (például a 21-es triszómia esetében más néven Down-szindróma) anyagcserezavarok is elképzelhetők. A csökkent intelligencia a következménye is lehet agy-szerves fejlődési hiba, mint amilyen a epilepszia, vagy lehet hormonális. Az is lehetséges, hogy az anya vírusos vagy bakteriális fertőzést kapott fertőzések terhesség alatt (például rubeola) vagy fogyasztják szerek (nikotin, heroin), gyógyszeres kezelés vagy alkohol, vagy alultáplált vagy alultáplált. Koraszülés vagy a születési trauma is maradandó károsodást eredményezhet és oka lehet. Bizonyos esetekben az intelligencia csökkenése postnatálisan is bekövetkezik. Ez lehet egyidejűleg egy fertőzés, mint pl agyhártyagyulladás, amelyet a kullancscsípés. Azt is megjegyezték, hogy az oltóanyag károsodása alacsony vagy alacsony D-vitamin vér a szintek szerepet játszhatnak, mivel az utóbbiak kedvezőtlenek agy teljesítményt.

Tünetek, panaszok és jelek

Számos tünet, panasz és jel utal az intelligencia romlására. Fontos azonban megkülönböztetni más mentális betegségektől és a demencia. Ez a gondos diagnózis feladata. Általában a következő jelek gyakran jelennek meg csökkent intelligencia esetén: Például az érintettek gyakran jelentős passzivitást és pszichológiai függőséget mutatnak, valamint alacsony frusztrációtűrést mutatnak. Emiatt nagyon gyakran függnek az ellátástól és a védett környezettől. Az impulzusszabályozás zavara, az önsérülés és az agresszivitás szintén az intelligencia csökkenésének jele lehet. Ezenkívül a csökkent intelligenciájú emberek csökkent képességekkel képesek alkalmazkodni a mindennapi élet követelményeihez, és nagyon gyakran sérülnek a verbális és nonverbális kommunikációban, ami megnehezítheti a környezettel való együttélést, mivel gyakran nehezen érthetik meg önmagukat. viszont hatalmas megértési nehézségeik vannak. Az egyszerű feladatok is leküzdhetetlen problémákat vethetnek fel, amelyek gátolhatják az érintett társadalmi fejlődését. A szociális alkalmazkodási rendellenességek, viselkedési problémák és esetleg fizikai tünetek az alulteljesítés további jelei.

A betegség diagnózisa és lefolyása

A helyes diagnózis felállításához két fő eszköz áll rendelkezésre: Ezek egyrészt a megfigyelésből adódó klinikai benyomás, másrészt az intelligencia hányadosának intelligencia tesztekkel történő mérése. Ez utóbbiak megbízható információkat nyújtanak az elmaradás súlyosságáról. Ha az intelligencia csökken, akkor ez már nem fordítható meg, de csak annak hatásait lehet enyhíteni. Az érintettek a jó élet- és munkakörülményektől, és gyakran az intenzív terápiától függenek, különben fennáll a társadalmi elzárkózás, a magány és az elszigeteltség veszélye, mivel a környezet általában kevéssé mutat megértést.

Szövődmények

Az intelligencia csökkentésének hatásai és panaszai nagyon függnek a betegség súlyosságától. Általános szabály, hogy a beteg mindennapi életét jelentősen megnehezíti az intelligencia csökkentése. A szülők és rokonok is gyakran szenvednek pszichológiai panaszoktól vagy depressziótól. A legtöbb beteg gondolkodása és cselekvése korlátozott ez a csökkentés. Továbbá súlyos hangulatingadozás vagy gondolkodási rendellenességek léphetnek fel. A legrosszabb esetben az érintett személyek agresszívak, és önkárosító magatartást is tanúsíthatnak. Nem ritka, hogy az intelligencia csökken vezet társadalmi problémákra, így különösen a gyermekeket kizárják az iskolai csoportokból, ill óvoda. Továbbá előfordulhat zaklatás vagy ugratás. Tanulás az intelligencia csökkentése is jelentősen akadályozza, így a legtöbb esetben a beteg felnőttkorában is ebben a betegségben szenved. Ennek a rendellenességnek a kezelése különféle terápiákkal és támogatásokkal történik. Bizonyos esetekben a betegeknek különleges védelemre van szükségük, mivel előfordulhat, hogy nem értékelik megfelelően a veszélyeket, és megsérülhetnek. Hasonlóképpen, egyes esetekben zárt klinikán történő kezelésre van szükség. Nem lehet azonban általánosan megjósolni, hogy az intelligencia romlása kezelni fogja-e vezet a betegség pozitív lefolyására.

Mikor kell orvoshoz fordulni?

Nem mindig szükséges orvoshoz fordulni ellenőrző látogatásra, ha az intelligencia csökken. Ha normális napi feladatokat el lehet látni, nincs szükség orvosra. Bizonyos esetekben az érintettnek több időre van szüksége a közelgő feladatok elvégzésében az alacsonyabb intelligencia miatt. Ha erősen csökkent intelligencia van jelen, akkor az érintettnek gyakran segítségre és támogatásra van szüksége a mindennapi életben való megbirkózáshoz. Annak érdekében, hogy pontosan fel lehessen mérni a mentális teljesítőképességet, IQ tesztet kell végrehajtani, amint a gyermekek vagy serdülők egyértelmű különbségeket mutatnak társaikhoz képest. Ha az érintett személy gyorsan túlterheltnek tűnik, vagy nehezen tud új dolgokat megtanulni, ajánlott a meglévő intelligencia felmérése. Ha késik a fejlődés, súlyos feledékenység vagy idő előtti intellektuális fejlődési leállás, orvoshoz kell fordulni. Ha az egyén gyakran hiányzik, ha jelentős tanulás késések, vagy ha új készségeket csak nagyon lassan és nagy erőfeszítésekkel lehet elsajátítani, meg kell látogatni az orvost. A meglévő intelligencia elősegítése érdekében az orvos fontos tanácsokat adhat a képzéshez vagy a rendszeresen alkalmazható testgyakorlási egységekhez. Ha zavarok vannak az emlékezés képességében, ha a meglévő mentális teljesítmény egyértelmű veszteségeket szenved, vagy ha az élet folyamán természetellenes mentális hanyatlás tapasztalható, tanácsos orvoshoz fordulni.

Kezelés és terápia

Az intelligencia csökkenésének okának kezelése többnyire már nem lehetséges, mivel általában visszafordíthatatlan agy-szerves okok. Annál nagyobb jelentőséget tulajdonítanak a megelőzésnek és az elővigyázatosságnak. Lehetséges azonban támogatni az érintetteket a fejlődésük nagyon korai szakaszában, és ily módon megerősíteni a meglévő erőforrásokat és enyhíteni a gyengeségeket. A gondozásra szoruló esetekben a családokba vagy a speciális intézményekbe való jó integrációra is szükség van. Az érintett személyek gyakran igényelnek különleges védelmet, mivel pszichoszociális alkatuk miatt nagyobb az esélyük arra, hogy elhanyagolják vagy bántalmazzák őket. A súlyosság mértékétől függően a tanulásban akadályozottak speciális iskolái is alkalmasak lehetnek, ha van lehetőség iskolába járni. A kevésbé tehetségeseknek általában optimális élet- és munkakörülményekre van szükségük ahhoz, hogy képességeikhez mérten fejlődhessenek. Míg a múltban főként otthonokban helyezték el őket, ma már más életmódokat népszerűsítenek. Például segített életmód vagy különféle integratív terápia léteznek programok a társadalmi integráció javítására és a kórházi kezelés megakadályozására. Ily módon az érintettek számára lehetővé válik a társadalmi életben való részvétel. Ha az intelligencia romlása mellett magatartási rendellenességek is jelen vannak, a drog terápia értelme lehet az érintett személy és a környezet szenvedéseinek csökkentése érdekében is. Gyógyszer azonban nincs terápia magának az intelligencia-károsodásnak. Ezt csak enyhíteni lehet, de nem lehet törölni.

Kitekintés és előrejelzés

Az intelligencia romlása kedvezőtlen prognózissal rendelkezik. Az agy rendellenességei helyrehozhatatlanok, ezért gyógyulás nem következhet be. A kognitív teljesítmény javítása célzott képzéssel és oktatással érhető el, amely az érintett személy egyéni igényeihez igazodik. Ezek vezet az általános mentális képességek növekedéséhez, valamint a megszerzett ismeretek stabilitásához. A normál tartományban lévő intelligencia minden erőfeszítés ellenére sem érhető el. A terápia célja a meglévő készségek minél jobb fejlesztése, hogy a mindennapi feladatokat részben vagy csaknem teljesen át tudja venni az érintett. A verbális és a verbális kommunikációt is úgy képzik ki, hogy interperszonális legyen kölcsönhatások javulnak. Ez a közérzet javulásához és az általános életminőség javulásához vezet. Ha krónikus betegségek vannak jelen, nincs kilátás a kognitív képességek stabilizálására. A prognózis ezeknél a betegeknél különösen kedvezőtlen. Az alapbetegség miatt a mentális teljesítmény folyamatosan csökken, amelyet hagyományos orvosi eszközökkel nem lehet megszakítani. A kezelés megkísérli befolyásolni a betegség előrehaladását. Ennek célja a lebomlási folyamatok késleltetése és a meglévő szint fenntartása a lehető leghosszabb ideig. A mentális teljesítmény rekonstrukciója ezekben az esetekben nem lehetséges.

Megelőzés

Az intelligencia csökkenésének megakadályozása érdekében megelőző intézkedések során először kell venni terhesség. Számos hibás fejlődés észlelhető és megállítható prenatálisan. A kismamáknak a lehető legegészségesebb és kerülendő életmódra is figyelniük kell szerek és a alkohol bármilyen formában. Ban ben gyermekkor, a szülőknek el kell venniük intézkedések a lehetséges betegségek korai felismerése érdekében, hogy időben be lehessen lépni. Végső soron a megelőzés a legjobb alternatíva alulteljesítés esetén, mivel a későbbiekben csak kissé javítható, de nem lehet visszafordítani.

Utógondozás

Az utógondozás viszonylag nehéznek bizonyul az intelligencia csökkentésének legtöbb esetben, így ez a betegség sem mindig gyógyítható meg teljesen. Bizonyos esetekben ez a csökkenés is enyhíthető, bár a további lefolyás szintén nagyban függ az alapbetegségtől és a diagnózis idejétől is. A betegség azonban nem gyógyíthatja meg önmagát. Az érintett személyek többsége a saját családja és barátai támogatásától függ mindennapi életében az intelligencia csökkentése kapcsán. Gyakran nem képesek önmagukban megbirkózni a mindennapokkal, ezért intenzív ellátást igényelnek. Ebben az összefüggésben a saját családjával való szeretetteljes beszélgetések szintén nagyon fontosak, mivel ez szintén megakadályozhatja depresszió vagy más pszichológiai zavarok. Hasonlóképpen, az ugyanabban a betegségben szenvedő más érintett személyekkel való kapcsolatfelvétel nagyon hasznos lehet, mivel információcseréhez vezet. Az érintetteket gyakran speciális intézménybe kell helyezni. Ha az intelligencia csökkenése genetikai betegség miatt következik be, genetikai tesztet és tanácsadást kell végezni, ha a beteg gyermekeket szeretne. Ez megakadályozhatja a redukció megismétlődését.

Mit tehetsz te magad

Az érintett személy általában nem vállalhatja intézkedések amelyek ok-okozati hatással bírnak, mivel a rendellenesség általában agyalapú és visszafordíthatatlan. Sőt, a páciens lelki állapota miatt gyakran amúgy sem tud segíteni magán retardáció. Ehelyett a rokonokat és a társadalmi környezetet hívják meg. Azoknak a szülőknek, akik gyermekük fejlődési rendellenességeit figyelik meg, haladéktalanul cselekedniük kell. A gyermekek kognitív zavarai általában abban nyilvánulnak meg, hogy mind motoros, mind szociális készségeik nem az életkoruknak megfelelő módon fejlődnek. Sok érintett gyermeknél is jelentősen késik a nyelvfejlődés. A szókincs és az összetett mondatszerkezetek kialakításának képessége messze elmarad a társaitól. Ilyen esetekben a szülőknek haladéktalanul orvoshoz kell fordulniuk az okok tisztázása érdekében. Ha valóban csökken az intelligencia, fontos, hogy a gyermek a lehető legkorábban kapjon optimális támogatást. A pszichológiai és oktatási intézkedések nem mindig képesek kompenzálni a meglévő hiányokat, de általában csökkenteni tudják azokat. Az intelligencia csökkenésével járó gyermekek szintén csak ritkán járhatnak normál iskolába. Mivel a megfelelő speciális iskolai helyek gyakran szűkösek, fontos, hogy az érintett családok legalább tizenkét-18 hónappal a gyermek iskoláskorának elérése előtt keressenek megfelelő helyet. Amennyiben nyilvánvalóvá válik, hogy az egyén élete végéig védett környezettől fog függeni, a szülőknek időben tájékoztatást kell szerezniük az összes rendelkezésre álló ellátási alternatíváról, hogy biztosítsák gyermekük lehető legjobb ellátását.